Stanza Mahabbah

We are Family :)

Showing posts with label Peperiksaan. Show all posts
Showing posts with label Peperiksaan. Show all posts

Analysis: 2nd Sem and Repeaters


Bismillah,
Assalamualaikum wbt.



Dari Abu Hurairah r.a, Rasulullah saw bersabda:
وَمَنْ سَلَكَ طَرِيْقًايَلْتَمِسُ فِيْهِ عِلْمًا,سَهَّلَ اللهُ لَهُ طَرِيْقًا إِلَى الجَنَّةِ
Barang siapa menempuh jalan untuk mencari ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan ke Syurga.” (H.R Muslim)



Alhamdulillah.Analisis peperiksaan Semester 2 dan Repeaters yang ditunggu-tunggu telah pun dilengkapkan. Dalam analisis kali ini, kami akan memaparkan jadual dan carta untuk peperiksaan Semester 2 yang merangkumi Modul 4,5,6 dan 7, serta Human Rights yang tidak menyumbang markah dalam pointer semester.

Analisis Keseluruhan Semester 2 Sesi 2011/1012

Berikut adalah analisis secara keseluruhan (for Malaysian students only):

 Berikut pula adalah markah/gred pelajar mengikut modul :









 Berikut pula adalah jadual untuk para pelajar yang tidak berjaya mencapai gred minimun untuk lulus. Jadual pertama diklasifikasikan mengikut jantina dan jadual kedua berdasarkan tajaan. Jumlah keseluruhan tidak menggambarkan bilangan pelajar yang gagal kerana ada juga pelajar yang gagal lebih dari satu kertas.
 Carta di bawah membahagikan para pelajar yang gagal mengikut section. Section 2 dan 6 mencatatkan bilangan pelajar gagal yang paling sedikit,manakala section 5 mencatatkan bilangan pelajar gagal yang tertinggi.
 Carta di bawah anda ini menunjukkan bilangan pelajar menurut gred untuk modul-modul semester 2:
 Dan berikut adalah carta-carta terperinci setiap modul:







Sahabat semua pasti tertanya-tanya,siapa pula dalam kalangan kita yang berjaya meletakkan diri dalam kalangan mereka yang cemerlang untuk Semester 2 yang lalu? Adakah wajah-wajah yang sama seperti semester 1 atau ada pencabar-pencabar baru yang mula menunjukkan potensi dan taring masing-masing?

Ayuh!

Kita mulakan dengan mereka yang berjaya mendapat markah tertinggi untuk setiap modul;

module 4: Puteri Nurul Syifa bt Othman & Mohamad Thahir bin Mohamad Zain
module 5: Andi Nurehan Adibah bt Rahim & Mohamad Imran bin Yusof
module 6: Nur Amalia Alani bt Che Baharom & Mohamad Fikri bin Mohd Hayati 
module 7: Nur Wal Affa binti Aziz & Muhammad Syafiq bin Tohit


Bagaimana pula dengan Ranking Semester 2? Berikut adalah TOP 10 yang tersenarai mengikut markah keseluruhan Sem 2:

1.Puteri Nurul Syifa bt Othman
2.Mohamad Fikri b Mohd Hayati
3.Nur Amalia Alani Che Baharum
4.Noor Aisyah bt Jamian
5.Ahmad Hilman bin Harun
6.Mohamad Imran bin Yusof
7.Mohamad Thahir bin Mohamad Zain
8.Anith Fatihah binti Fakhrurazi
9.Faizatul Hanis binti Baharuddin
10.Muhammad Hasif bin Yusof


Dan sekarang, 
mengumumkan 10 TERATAS untuk Tahun 1 mengikut CGPA, mereka adalah:


1) PUTERI NURUL SYIFA BT OTHMAN
2) MOHAMAD FIKRI B MOHD HAYATI
3) AHMAD HILMAN B HARUN
4) MOHAMAD THAHIR B MOHAMAD ZAIN
5) NOOR AISYAH BT JAMIAN
6) MUHAMMAD HASIF B YUSOF
7) NUR AMALIA ALANI BT CHE BAHARUM
8) ANITH FATIHAH BT FAKHRURAZI 
9) MOHAMAD IMRAN B YUSOF
10) NUR ASHEKIN BT MOHAMMED SUHAIMI

Tahniah diucapkan kepada semua yang berjaya. Semoga kejayaan kalian menjadi pendorong dan pemangkin semangat rakan-rakan yang lain untuk berusaha lebih gigih demi mencapai kecemerlangan akademik yang awesome, ameen inshaAllah!

Maka kita telah tamat dengan analisis ringkas Sem 2 (malas nak tulis panjang-panjang, korang bukan nak baca sangat kan.haha). 
Mari beralih pula ke analisis Repeaters.


 Analisis Repeaters Tahun 1 2011/2012

 Jumlah pelajar yang gagal sekurang-kurangnya satu kertas untuk tahun 1 adalah seramai 47 orang. Pada akhir cuti musim panas yang lalu, pihak universiti telah menjalankan peperiksaan semula (re-sit) bagi pelajar yang gagal untuk mencapai gred lulus minimum.

Perlu diberitahu di sini bahawa statistik yang dipaparkan turut melibatkan pelajar international (Egyptian). Jika dilihat pada kolum Modul 1, terdapat seorang pelajar Arab Mesir yang gagal, lalu kemudiannya berjaya mendapat gred C+ selepas peperiksaan ulangan. Untuk batch kita, tiada pelajar Malaysia yang gagal dalam Modul 1. Alhamdulillah.

Berikut adalah keputusan peperiksaan re-sit yang disusun mengikut gred.



Jika dilihat pada jadual di atas, Modul 2 berjaya dilepasi dengan 74% success rate. Modul 3 dan 6 pula masing-masing dengan kadar kejayaan 55% dan 50%.

Namun langit tidak sentiasa cerah buat semua. Hanya dua orang sahaja yang berjaya melepasi penangan Modul 5 daripada keseluruhan 8 pelajar. seramai 14 daripada 24 orang pula tidak berjaya untuk melepasi Modul 4 buat kali kedua. Allahuakbar! Semoga Allah beri mereka kekuatan.

Carta di bawah menunjukkan jumlah repeaters sebelum peperiksaan, mereka yang lulus dan tidak lulus mengikut modul selepas peperiksaan.




Dan carta di bawah memperlihatkan bilangan repeaters mengikut gred:


Keseluruhan:
Jika dilihat secara kasar,secara keseluruhannya prestasi akademik batch kita meningkat lebih baik berbanding semester 1 dari segi bilangan pelajar yang gagal,serta peratusan LULUS bagi setiap modul semester 2 dilihat lebih baik berbanding semester 1. Namun perbandingan ini bukanlah indikator tepat memandangkan setiap modul mempunyai credit hour yang berbeza.

CGPA Range/No of students:
Excellent 3.67-4.00 (15)
Very Good 3.00-3.66 (103)
Good 2.33-2.99 (119)
Pass 2.00-2.32 (24)
Weak 1.33-1.99 (11)
Failure 0.00-1.32 (3)

Akhir kalam, jutaan terima kasih penghargaan kami kepada semua SR tahun lepas yang bertungkus-lumus menyiapkan analisis semester II dengan cemerlang.
Terima kasih juga kepada semua SR sesi 12/13 yang menyelesaikan analisis repeaters dengan jayanya.

Final words our dear friend,
Aim for the moon,cause even if you miss, you'll land among the stars. And if you really want Jannah, aim for the highest one, Jannatul Firdaus. Even if you miss, you'll land among the Adn, Ma'wa, Naeem and Darussalam! Ameen guys, ameen ya Robb.

Sekian,Barakallahu fikum :)

Schedules : Second Semester Exam 2011/2012

Second Semester Exam 2011/2012 


Sahabat/sahabiah boleh download di sini:

Practical Exam  Module Concept of Health and Disease
Day: Tuesday
Date: 3/7/2012

International Program
First Year
Practical Exam
Module 6 (Concepts of Health and disease)


الساعة
رقم الجلوس
المكان
9-10 am
1- 48
49- 96
Lab 7
Lab 8
10 - 11 am
97- 144
145- 192
Lab 7
Lab 8
11 - 12 am
193 – 240
241- till the end
(second +third year)
Lab 7
Lab 8


Practical Exam Clinical Skill
Day: Sunday
Date: 8/7/2012



First Year
Practical Exam
Module 7 (Professional Development)

الساعة
رقم الجلوس
المكان
9:00 - 10:00 am
1 -100

Lecture Hall 3
Class 11 
Class 12
10:00 – 11:00 am
101 - 200

Lecture Hall 3
Class 11
Class 12
11:00 – 12:00 pm
201 – till the end+
second +third year
Lecture Hall 3
Class 11
Class 12




End Of Module+ M.C.Q+ Essay (Module Concept of Health and Disease and Module 7)

Day : Saturday
Date : 14/7/2012
Time : 9 -12:30 p.m

M.C.Q+ Essay (Module Musculoskeletal System)

Day :  Thursday
Date :  19/7/2012
Time :  9-11:30 a.m   

M.C.Q+ Essay (Module Blood, Lymph and Immune System)

Day :   Saturday
Date :   21/7/2012
Time :   10-12  p.m   

M.C.Q Human Rights

Day :    Sunday
Date :     22/7/2012  
Time :    10-11a.m     



Practical Examination Schedule-Module 5


International Program
First Year
Practical Exam (Module 5)
Blood and Immunology Module



Monday 28/5/2012

Seat Number
Time
Place

1-75
9 - 10
Lab 4
76 - 150
10:30– 11:30

Lab 4
151 - 225
12 - 1
Lab 4
226 - 275
1:30 – 2:30
Lab 4




Bittaufiq wannajah :) 


Slide dan gambar histology boleh dirujuk di sini:
Module 5

Dan jangan lupa,'rujuk' juga padaNya.
Mari meminta daripada yang Maha Memberi.
Moga kejayaan milik bersama.
Di dunia,dan di akhirat kelak.
Allahumma ameen! *sapu muka*



Akademik : Glow with Flow

Perkongsian secara bertulis daripada senior2 awesome kita :
                          
                                     


1) Secara kasar, apakah yang akan dipelajari oleh para pelajar Tahun 1 di dalam modul ini? 

Empat subjek yang diketengahkan dalam module blood ialah Physiology(majority) diikuti Histology, Biochemistry dan Anatomy. 

2) Daripada skala 1 hingga 5 (paling sukar kepada paling mudah), apakah nombor yang sesuai untuk modul ini? 

Mungkin 3. 
Sebenarnya, it depends on individu itu sendiri. How they adapt with the topics and their interest on the subjects.Module ini tidak setebal yg lain, jadi kita boleh rumuskan modul ini lebih ringan. Apapun, adik-adik should mindset modul ini dan juga every incoming modules senang dan menarik. InsyaAllah,akan dipermudahkan. 

3) Menurut pandangan abang atau kakak yang lebih senior, apakah amalan menurut Islam dan cara belajar yang mesti diamalkan oleh seseorang yang ingin cemerlang di dalam modul ini? 

Sebenarnya, adik-adik mungkin lebih mengetahui jawapan untuk soalan ini. Even dalam facebook, blog, internet, dan seniors selalu share tentang perkara ini...

Generally, antara yang boleh saya share ialah 7 tips mumtaz dari al-Quran... (Surah Al-Mu’minun ayat 1-11) 

1) Keyakinan,kepercayaan dan keimanan kepada Allah SWT. [23:1] 

2) Focus. Bersungguh-sungguh sepenuh hati [23:2] 

3) Priority. Mengutamakan apa yang utama. [23:3] 

4) Prihatin sesama kita. [23:4] 

5) Menjaga hubungan antara lelaki dan perempuan yang bukan muhrim. [23:5] 

6) Jujur dan amanah [23.8] 

7) Memelihara solat. [23:9] 

Adik-adik bolehlah baca surah ini dan cuba fahami tafsiran surat cinta Allah kepada kita ini. Memang rasa macam benda-benda common je, tapi yang common inilah yang kita susah nak laksanakan.The main point yang saya hendak share ialah, walaupun ada beribu-ribu,berjuta-juta tips mumtaz, tapi kalau kita tidak praktikkan, memang tiada gunanya. 

Jadi, jomlah kita sama-sama BERAMAL dengan tips ini dan yang lain-lain juga!! Tak mampu buat semua sekaligus, tapi at least try slow2 tapi usahlah bertangguh..jom,jom... 

4) Perlukah ada kaedah belajar yang spesifik dan berkesan untuk modul ini? Jika ada, nyatakan kaedah tersebut. Sebagai contoh, mungkin perlu diperbanyakkan nota bergambar atau belajar daripada video tutorial atau mungkin ‘study group’. Bagaimana? 

Untuk module blood, adik-adik boleh praktikkan untuk buat table for comparison..InsyaAllah sangat berguna. 

Sebagai contoh: 

i. Ada beberapa jenis leukocytes..kadang-kadang terconfuse juga dari segi life span, normal normal count. 

ii. Difference between 5 types of immunoglobulin 

iii. Type of anaemia 

iv. Difference between lymphoid organs( spleen,thymus,etc) 

Study group juga boleh di organized. Tak semua point dalam lectures kita boleh grab, jd peting untuk share apa yang masing-masing dapat. Among kawan-kawan kita sebenarnya ada yang pandai buat analogy atau buat cerita based on certain topics...so, kita dapat menghafal dengan lebih mudah,InsyaAllah. 

5) Seperti yang kita ketahui, bagi Module 4: Musculoskeletal System, buku karya Dr. Ayman Khanfour adalah sangat membantu dan telah banyak memudahkan para pelajar untuk lebih menguasai modul tersebut. Bagaimana pula untuk modul ini? Apakah buku-buku tambahan; sama ada buku nota atau latihan yang ingin dicadangkan abang dan kakak? 

Honestly, for this module tiada penggunaan buku tambahan kerana InsyaAllah buku module ini lebih mudah difahami..Tapi, kalau adik-adik ada buku-buku extra yang boleh membantu pemahaman, itu adalah lagi baik. 

6) Sekiranya ada di antara kami yang gemar membuat latihan, buku atau sumber yang mana satukah paling sesuai dan efektif menurut kalian? 

Past year questions amatlah membantu..biasakan diri dengan format dan cara presentation of questions. Biasanya soalan past years lebih kurang sama dan akan diulang-ulang for incoming years. 

7) Selain itu, bagi sesetengah modul, bahan-bahan bantu belajar (seperti tulang contohnya) adalah sangat diperlukan untuk lebih menguasai modul tersebut. Bagaimana pula untuk modul ini? 

Pada hemat saya, module ini more kepada facts and theoretical understanding. Jadi setakat ini tiada cadangan untuk extra bahan.maalish..

8) Apakah bahagian-bahagian di dalam modul ini yang merupakan killer part dan frequently ask question yang patut diberikan tumpuan lebih menurut pandangan kalian? 

i. Haemopoiesis 

-boleh juga buat comparison table. 

ii. Haem biosynthesis 

-ingat pathway by heart sbb dlm essay agak popular soalan ini 

iii. Clotting pathway 

iv. Rh factor 

v. Anatomy(lymph node) 

vi. Thymic blood barrier. 

Even simple topics pun boleh jadi challenging kalau kita tidak faham elok-elok. Kita boleh ditanya tentang indirect questions.Sebagai contoh: 

-discuss about polymeric immunoglobulin..(soalan essay tahun kami) 

Dalam module, tiada statement yang mention tentang polymeric immunoglobulin..jadi, kita kena fikir mendalam sikit. Jawapannya IgM kut... 

Semua topics PENTING..sbb kita tak tahu which topic yang akan jadi killer questions for incoming exams. 

9) Sepanjang menempuhi modul ini, apakah tindakan-tindakan yang patut kami hindari atau mungkin kesalahan-kesalahan para senior yang mesti kami jauhi? 

i. Jangan expect soalan senang sangat dan elakkan relax sangat for this module even bukunya nipis. 

ii. Baca TBL dan ILA. 

-every exam, batch kami mesti akan tanya SR sama ada ILA dan TBL masuk exam ke tak. Tapi, basically memang perlu baca. Even untuk exam module-module akan datang. soalan TBL memang agak common in MCQ and even wujud for ESSAYS!!. Tapi ada jugak exam yang TBL tidak ditanya, tapi kes ini rare..jadi, for the sake of not losing marks, bacalah TBL dan ILA. 

iii. Lupa tajuk besar. 

-masalah ini agak common. Memang point-point sesuatu tajuk dihafal dengan bahagianya, tapi masalah bila dalam exam,terlupa those points bawah which tajuk.. 

Moral of the story, hadam tajuk elok elok bersama-sama points sekali. 

iv. Kalau tidak berapa faham tentang sesuatu tajuk, tanyalah doctor tanpa rasa segannya. jangan tunggu last minute atau time nak exam essay untuk memahaminya..more time will be consumed.nak menghafal lagi. so, jom be closed to your doctors.. 

v. E-learning 

-saya tak sure whether adik-adik ada e-learning atau tidak. Masa zaman kitorang ada e-learning( tajuk vitamin K rasanya). Tajuk ini sama sekali tidak diajar oleh doctors. Seingat saya prof ada mention masa hari orientation sahaja. Jadi, ramailah yang tidak baca e-learning ini. Dan akhirnya, dalam exam MCQ ada soalan berkaitan tajuk ini..so,jadikanlah teladan.. 

vi. The wrong mindset tentang ‘apa yang ada di dalam module, itu sahajalah yang akan ditanya dalam exam’ 

-time batch kami, ada lectures tentang anatomy of lymph nodes in detail. Tapi tajuk ini tak wujud dalam module. Jadi, ingatkan tidak akan masuk exam.akhirnya, topic ini dimasukkan ke dalam exam dengan banyaknya. 

vii. Manfaatkan waktu praktikal yang panjang. 

-ada sebabnya kenapa doctor buat praktikal period for 2 hours, even kadang-kadang tak sampai ½ hour belajar practical. Gunakan masa yang ada untuk betul-betul fahamkan dan hafal point yang dibelajar. Biasanya dari pengalaman, waktu praktikal yang paling seronok sebab boleh balik awal..jadi, jom sama-sama stay during practical hours to learn more and more and more. 

10) Bergerak kepada Practical Exam, apakah langkah-langkah yang patut kami ambil semasa kelas praktikal atau semasa study leave agar persediaan kami bertambah mantap? 

Buat study group untuk bincang points yang dah belajar dengan kawan-kawan.Especially for anatomy. Different doctors cerita tentang different points, bila buat study groups, boleh point out any extra info by doctors. 

i. HISTOLOGY 

-study file histo and slide elok-elok. 
-compare kan lecture notes dengan photos and slides dalam praktikal so that boleh bagi lebih gambaran. 
-tengok slide banyak kali. 
-biasanya soalan histo direct( apa yang written dalam file dan slide sahaja) 

ii. ANATOMY 

-perhatikan part organ elok-elok..biasakan tengok banyak cadaver berlainan sebab organ-organ tersebut tak sebijik sama dan ada variation among person. 
-adik-adik amatlah digalakkan untuk baca the lecture notes for anatomy practical..(make it compulsory). Sbb soalan yang ditanya tidak direct seperti histo..contohnya spleen, bacalah the whole anatomy about spleen in module books even prof tak mention point itu time practical. 
-for practical,please read the whole lecture notes of anatomy.for example: lymph node tidak diajar di dalam practical sebab lymph node tidak evident on cadaver.but, dalam exam practical ada ditanya tentang lymphatic duct and lymph node of lower limb.jd, sama-samalah kita BEWARE. 

iii. PHYSIOLOGY 

-hafal by heart all the values.eg:hematocrit.... 
-jangan takut nak cucuk dan ambik blood kawan sendiri..be brave,ok.. 

11) Apakah pula nasihat abang dan kakak tentang tindakan yang sewajarnya ketika Practical Exam sedang berjalan? 


i. Elakkan kekalutan dan ke’nervous’ an. Selawat banyak-banyak dan baca Surah Alam Nasyrah untuk mengurangkan gementar. 
ii. Bila masuk lab, plan dan perhatikan elok-elok arrow pergerakan supaya tak tersilap tempat bila ‘SHIFT’ nanti. 
iii. Jadi ,masuklah awal sedikit ke dalam lab supaya boleh perhatikan arrows yang ditampal dan set terus dalam kepala route yang akan dilalui. 
iv. INGAT lah untuk tulis nama dan id number. Dan start jawab dengan nombor yang ditampal kat meja.. 
v. Sekiranya rasa tak clear tentang sesuatu soalan, atau apabila tengok microscope, slide tak jelas, usahlah segan-segan untuk tanya doctors. InsyaAllah, doctors akan bantu kita. 

12) Seterusnya, untuk cemerlang di dalam Essay khas untuk modul ini, apakah yang harus kami lakukan? 

i. Doctor selau pesan untuk buat dalam bentuk points. Senang untuk diperiksa dan supaya prof tak miss any contents. 
ii. Cuba untuk tulis dengan kemas. 
iii. Kalau soalan yang describe,explain dan yang sewaktu dengannya, ceritalah isi adik-adik dengan detail.doctor pernah cakap, “awak tahu jawapannya, tapi awak tak tulis dengan lengkap dalam essay”..ada setengah point kita rasa remeh atau tak penting, berkemungkinan point tu ada mrkah juga..jadi, anggap lah prof tidak tahu anything, dan explain lah dengan detail. 
iv. Practice jawab soalan essay past year dan jugak soalan student arab..InsyaAllah, they’ll help a lot. 
v. In order untuk memudahkan jawab essay, fahamkan points sebelum menghafal..hafal semata-mata remains in memory not asa long as kalau kita faham dan hafal sekali. kalau faham, InsyaAllah lebih memudahkan . 


13) Akhir sekali, apakah nasihat dan harapan kakak dan abang agar kami juga mampu mumtaz seperti kalian? 

i. Focus dalam lecture 
-point dalam module lebih mudah difahami dengan explaination by doctors.dan apa yang di explain mungkin adalah extra info dan tiada di dalam buku. 
ii. Revise every lectures by that day..(IMPORTANT!!!) 
iii. Even kalau tak sempat untuk revise,at least, tahu dan cuba faham apa sebenarnya yang dibelajar..so that boleh relate dengan next lectures dan supaya tak ketinggalan. 
iv. Semoga adik-adik dapat perform better daripada batch kitorang.. 
v. Score lah dengan sebaik-baiknya untuk module ini sebab ianya lebih ringan berbanding module lain seperti Musculoskeletal. Module ini boleh dijadikan booster untuk overall marks,InsyaAllah. 
vi. Last sekali, (ingatan bersama).. 

Adik-adik, 

- Ilmu yang kita dapat ini milik Allah, minda kita milik Allah, jasad kita yang berusaha juga milik Allah, soalan exam juga diilhamkan oleh Allah kepada doctors, hidup kita sebagai doctors nanti(InsyaAllah) juga milik Allah..semuanya milik dan kuasa Allah..jadi, mohonlah kepadaNya, dan iringilah setiap usaha kita dengan tawakal kepadaNya.. 

‘Dan kepunyaan Allah-lah apa yang ghaib di langit dan di bumi dan kepada-Nya-lah dikembalikan urusan-urusan semuanya, maka sembahlah Dia, dan bertawakkallah kepada-Nya. Dan sekali-kali Tuhanmu tidak lalai dari apa yang kamu kerjakan. 

[Surah Huud:123] 

p/s : TERIMA KASIH ABANG-ABANG dan KAKAK-KAKAK!

Analysis for First Semester Examination 2011/2012

Assalamualaikum w.b.t kepada doktor-doktor yang sangat optimis sekalian! 

Seperti yang kita ketahui, Semester 1 telah melabuhkan tirainya, menjadi saksi jerih payah perjuangan kita bersama. Pengumuman keputusan peperiksaan menjadi penutup Semester 1 menghadiahkan seribu satu pengajaran dari Dia buat mereka yang berfikir. 


Daripada 264 orang pelajar, 226 orang pelajar telah lulus dan 38 orang pelajar gagal Modul 2 dan 3. Sebanyak 48 kertas harus diambil semula.


 

Berdasarkan jadual di atas, Modul 1 yang menyaksikan SEMUA pelajar lulus. Alhamdulillah. Manakala bagi modul 2: Nutrition and Metabolism, peratus kejayaan ialah 93.18% dan terdapat 18 orang yang perlu menduduki semula peperiksaan bagi modul ini. Perkara yang harus diberi perhatian juga ialah cuma dua orang yang mendapat A bagi modul 1 dan seorang bagi modul 2. Malangnya bagi modul 3: Introduction to Medical Studies, markah 95 peratus itu gagal dicapai oleh 264 orang pelajar Tahun 1. Peratus kejayaan bagi modul 3 ialah 88.64% dan seramai 30 orang pelajar harus menempuhi semula modul ini.


Seterusnya, mari kita bergerak kepada analisis khusus bagi setiap modul.

 
Berdasarkan jadual di atas terdapat 60 orang berjaya memperoleh markah 90-100 iaitu gred A dan A-. 


 

Bagi modul ini pula, 7 orang berjaya memperoleh gred A dan A-. 17 orang memperoleh gred D dan seorang memperoleh gred F. 


 

Lain daripada itu, hanya seorang sahaja pelajar yang berhasil memiliki gred A- untuk modul 3 ini. Walaubagaimanapun, terdapat 30 orang pelajar yang gagal di dalam modul ini. 


 

Secara kasar inilah perbandingan pencapaian yang dapat dibuat di antara ketiga-ketiga modul. Tentu sekali modul 1 mencatat kecemerlangan tertinggi. Modul 3 pula sebaliknya. 





Lumrah di alam universiti mungkin. Atau mungkin jua, anugerah Allah buat kaum yang mempunyai gen XY itu? Tetapi apa yang pasti ini pengajaran buat semua. Seperti yang tercoret 15 orang pelajar perempuan yang kecundang di dalam peperiksaan modul 2 berbanding 3 orang pelajar lelaki yang mempunyai nasib serupa. Di samping itu, 8 orang pelajar lelaki dan 22 orang pelajar perempuan gagal di dalam modul 3.


Jika perbandingan dibuat berdasarkan seksyen pula, seksyen yang mencatat kadar kecundang tertinggi ialah seksyen 5 dan yang terendah pula ialah seksyen yang mempunyai bilangan pelajar yang paling sedikit iaitu seksyen 7.

Akhir sekali, sebagai motivasi jua ibrah buat anda yang bijaksana, berikut merupakan perbandingan setiap modul berdasarkan pencapaian seksyen. 


 

Hanya pelajar daripada Seksyen 3 dan 4 yang memperoleh A. Manakala bagi gred A- pula, kelihatan wakil daripada setiap seksyen. Bagi gred B+, Seksyen 6 mencatatkan pencapaian tertinggi. Walaubagaimanapun, seksyen 4 di tempat kedua. 


 

Bagi Modul Nutrition and Metabolism ini pula, hanya seorang pelajar daripada Seksyen 3 yang memperoleh gred A. Bagi gred A- pula,terdapat wakil daripada Seksyen 1, 4 dan 6. Gred B+ pula menyaksikan Seksyen 4 mencoret peratusan tertinggi. 

 


Bagi gred A-, hanya seorang pelajar daripada Seksyen 3 sekali lagi, yang berjaya memperolehnya. Manakala gred B+ , Seksyen 4 terus menukilkan pencapaian tertinggi bagi gred ini. 



Buat pengetahuan kalian, statistik ini dibuat berdasarkan gred lama universiti. Berikut adalah perubahan skala permarkahan Alexandria University. 


Menurut perbincangan dengan pihak universiti, skala permarkahan yang baru ini akan diaplikasikan pada semester kedua. Selain itu, syukur, Alhamdulillah, kata pihak Akademik PCI, pihak universiti juga bersetuju untuk menaiktaraf markah-markah kita mengikut skalah permarkahan yang baru. Tetapi perubahan ini hanya akan berlaku ketika kita menerima keputusan peperiksan untuk satu tahun penuh.


Di samping itu, adalah perlu untuk kami maklumkan di sini, Syura Batch telah bermesyuarat dan hasil mesyuarat tersebut telah memutuskan bahawa 'ranking batch' iaitu daripada nombor 1 hingga 40 hanya akan diumumkan di sebuah majlis penyampaian hadiah yang akan diadakan nanti. Hal ini adalah untuk kemaslahatan kita bersama. InsyaAllah.

Hasil 'recheck paper' juga telah dimaklumkan oleh universiti kepada kami dan kata pihak universiti tiada perubahan yang berlaku kepada 'result' sesiapa yang berkenaan.

Sekian. Syukran jazilan semua :)

Konsep Kegagalan Hamba Beriman


Semua manusia ingin berjaya dalam kehidupan ini, dan kerana itu juga kita terpilih untuk lahir ke dunia ini. Tiada manusia yang apabila ditanya apakah dia ingin gagal dalam kehidupannya, dia akan menjawab “tidak” meskipun perbuatannya tidak melambangkan dia seorang yang ingin berjaya. Itulah fitrah yang dijadikan dalam jiwa setiap manusia iaitu inginkan kejayaan dan kemenangan dalam apa jua bidang yang diceburinya hatta permainan sekalipun.



Kadang – kadang kita lupa kita sedang diuji.Ya, kita lupa mengenai hakikat itu, kadang kala, sampai satu tahap dimana kita telah curahkan dan korbankan segalanya iaitu harta, masa, tenaga, jiwa untuk mencapai satu – satu kejayaan, sehingga kita rasakan kita tidak akan menghadapi kegagalan, kita tidak akan diuji dengan kekalahan. Perasaan sebegitu yang timbul, menyebabkan kita ini berputus asa apabila diuji dengan kekalahan.

Dunia ini terlalu kecil untuk kita tangisi

Apakah perasaan anda apabila gagal dalam sesuatu bidang, cuba saudara bayangkan saudara sendiri yang gagal dalam peperiksaan module 2 dan module 3, apakah perasaan saudara? Sedih, kecewa, rasa ingin menangis. Tetapi cuba saudara bayangkan kita gagal dihadapan Allah nanti.
Dan (alangkah ngerinya), jika sekiranya kamu melihat ketika orang-orang yang berdosa itu menundukkan kepalanya di hadapan Rabbnya, (mereka berkata): "Ya Rabb kami, kami telah melihat dan mendengar, maka kembalikanlah kami (ke dunia), kami akan mengerjakan amal saleh, sesungguhnya kami adalah orang-orang yang yakin". (QS. 32:12)
Sesungguhnya Kami telah memperingatkan kepadamu (hai orang kafir) siksa yang dekat, pada hari manusia melihat apa yang telah diperbuat oleh kedua tangannya dan orang kafir berkata: "Alangkah baiknya sekiranya aku dahulu adalah tanah". (QS. 78:40)
Titisan kemenangan dan kegagalan dalam dunia ini terlalu kecil jika hendak dibandingkan dengan kebesaran lautan akhirat sana. Jangan berasa bangga dan sedih akannya.

Tiada kegagalan dalam perjuangan seorang mukmin

Kita lihat zaman para nabi yang terdahulu, zaman nabi (S.A.W), zaman sahabat (R.A) sehingga ke hari ini, kita lihat pejuang – pejuang agama Allah, hidup mereka sentiasa diuji, dan kebanyakan mereka mati dalam keadaan yang mengerikan, ada yang dipenggal kepalanya, ada yang belah badannya, ada yang dibakar hidup – hidup, ada yang digergaji kepalanya, ada yang dicakar badannya dengan besi sehingga gugur daging – daging mereka, tetapi tidak langsung mengubah keimanan mereka, kita lihat seolah – olah mereka ini kalah dalam perjuangan mereka,tetapi mereka telah menang di sisi Allah, bandingkan dengan kita yang baru sedikit diuji dengan kegagalan, dimana kita letakkan keimanan kita kepada Allah? Dimana sangka baik kita kepada takdir Allah?



Apabila diuji dengan kekalahan dan kegagalan, janganlah kita terus bersedih di dalamnya. Muhasabah kembali, terimalah ia sebagai teguran halus dari tuhanmu, kerana bicara tuhanmu hanya akan kita fahami apabila bersangka baik dengan ketentuan-Nya. Tipulah kita, jika ditakdirkan gagal, kita tidak merasa sedih langsung atas kegagalan tersebut.Yang penting jadikan kegagalan itu adalah kejayaan pada masa hadapan.

Failure is the best teacher.Serously :)

Stanza Mahabbah. Powered by Blogger.